来到21世纪，中国的人口红优势开始消失，人力资源成本的不断攀升，导致不少外国企业开始将工厂迁出中国。而对于中国的制造业来讲，解决日益攀升的用工成本的有效方法就是引进工业机器人，“机器人代替人工”已成为不可逆转的大趋势。
根据最新统计显示，在2015年的时候，中国市场工业机器人市场销量超过75000台，销量增速强劲。以佛山地区为例，在2015年已经有120多家企业开始引入工业机器人，数量约为3500余台。
随着我国制造业往“智造”的方向发展，未来几年内，我国工业机器人需求量将逐步攀升。整个产业链的需求正盛，而研发制造机器人、及维修保养、操作机器人的人才却十分稀缺稀缺。
与整个市场需求相比，我国机器人办学处于滞后的短板位置。原本开设工业机器人技术专业的学校数量就比较少，导致了机器人相关人才出现匮乏问题。而这两年国家一系列相关政策出台后，很多学校才着手计划工业机器人技术专业的开设事宜，但是经验不足，师资不足，设备不足又成为了学校设置工业机器人技术专业的制约因素，况且培养周期需要三四年，所以人才培养所面临的问题已经是十分紧迫了。必须从机器人相关教育源头开始抓起，高等学校、职业院校除了应该设置“机器人技术”相关专业外，还需通过借助外力解决经验不足、师资和设备不足的问题，以便培养出更多人才，满足产业发展所需的人才需求。
有鉴于目前多数高校缺乏教学师资及相关实训产品，华兴鼎盛特推出合作办学业务，为学校提供机器人办学所需的解决方案、师资培训及相关实训产品，促进工业机器人与职业教育的结合，带动机器人产业飞速发展！
更多中国制造2025，工业4.0信息、物联网教育、机器人办学、新能源汽车培训、智能家居资讯，尽在华兴鼎盛官网.www.hxdsedu.com
